Język ETR (easy to read) to teksty łatwe do czytania i rozumienia dla osób z niepełnosprawnością intelektualną. Pomaga także innym odbiorcom – osobom z deficytem kompetencji językowych, problemami poznawczymi, w kryzysach psychicznych czy osobom, które słabo znają język polski, np. cudzoziemcom. 

Do udziału w warsztatach zaprosiliśmy:

• kadrę zarządzającą oświatą - zarówno na poziomie gmin, jak i poszczególnych szkół/przedszkoli, w szczególności osoby odpowiedzialne za działania w zakresie dostępności i wdrażania edukacji włączającej.
• kadrę zarządzającą OPS/CUS, placówkami wsparcia, jak i tych pracowników, którzy odpowiedzialni są za działania w zakresie dostępności oraz komunikacji z otoczeniem.
• pracowników instytucji samorządowych odpowiedzialnych za działania informacyjne i promocję.

Prosty język w kontekście edukacji włączającej to sposób tworzenia materiałów edukacyjnych, który umożliwia ich zrozumienie wszystkim uczniom, niezależnie od ich zdolności poznawczych czy językowych. Język ten charakteryzuje się prostymi zdaniami, ograniczoną ilością trudnych słów oraz jasną i czytelną strukturą tekstu. Materiały w ETR mogą być wzbogacane ilustracjami i infografikami, aby wspierać zrozumienie treści.  W edukacji włączającej język ETR odgrywa kluczową rolę w zapewnieniu równego dostępu do wiedzy, pozwalając uczniom o różnych potrzebach na pełniejsze uczestnictwo w procesie nauczania.

Z perspektywy pracowników instytucji pomocy społecznej udział w szkoleniu wspierał zwiększenie dostępności informacyjno-komunikacyjnej jednostek w ramach realizowanych projektów ZIT dotyczących usług społecznych, jak i ogólnej działalności jednostek. W przypadku pracowników informacji i promocji umożliwił podniesienie kompetencji niezbędnych do efektywnego komunikowania się z każdym potencjalnym mieszkańcem gminy oraz klarownego przekazu dotyczącego aktywności gminy.

Przypomnijmy, że w październiku 2024 roku Stowarzyszenie Metropolia Krakowska przystąpiło do Partnerstwa na rzecz Dostępności  - międzysektorowej inicjatywy koordynowanej przez Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej (więcej informacji TUTAJ). 

Wspomniany cykl szkoleniowy to jeden z przykładów naszych działań mających na celu upowszechnienie wiedzy o dostępności i wsparcie kadr JST we wdrażaniu standardów dostępności.

Więcej na temat Partnerstwa na rzecz Dostępności można przeczytać TUTAJ.